昨日，本版發(fā)表“開窗有霧霾，關窗孩子缺氧”的專題文章，引發(fā)市民熱議。不少市民打進專題熱線，講述家里霧霾天因為開關窗斗爭的故事。

霧霾天該不該開窗？成為家庭熱議話題

“每到霧霾天，我媳婦和我媽都會因為開窗問題爭吵。老人覺得室內不開窗胸悶氣短，不管外面霧霾多大都要把窗戶開個縫。如果孩子不在家，我們倆可能不會說什么。但只要孩子在家，我媳婦就會跟媽說開窗有霧霾，您趕緊關上。我媽說老關窗不通風，家里缺氧難受，對孩子健康更不好。每次發(fā)生爭執(zhí)，我都會出來做和事佬。我的辦法是先開十分鐘窗透透氣，然后關窗把家里凈化器開到最大檔運行。”昨日，不少市民打進熱線電話，有人這樣介紹家里對付霧霾天缺氧的訣竅。

據(jù)初步調查，大多數(shù)家庭都有這樣的爭吵經(jīng)歷，也都會在嚴重霧霾天開窗通風幾十分鐘。專家指出，這樣的做法顯然不是對付缺氧的好辦法�！耙欢�十分鐘通風并不能解決全家范圍的缺氧問題。而且一旦開窗，室外霧霾進來，室內pm2.5指數(shù)迅速惡化到和室外一樣，孩子又得遭受pm2.5對呼吸系統(tǒng)的傷害�！�

緊閉門窗導致“微缺氧”,學校幼兒園成“重災區(qū)”

針對“開窗有霾，關窗缺氧”的兩難困境，來電反映最多一個的典型場景便是學校和幼兒園，讀者于女士來電表示，非常希望本報呼吁中小學裝配能夠增氧又凈化空氣的新風凈化器，孩子們幾十個人在一個狹小的房間里一呆就是近十個小時，本來就容易缺氧，如果再遇到霧霾天，緊閉門窗，連體育課都要在室內上，那教室里的空氣質量真是不敢想象。

據(jù)介紹，大腦的活動需要氧氣的參加，一旦氧氣缺乏大腦的運轉就會變慢，孩子會產生困乏、思維變慢、學習工作效率下降等現(xiàn)象。以一所小學教室為例，每個班45位學生1位老師共46人，一節(jié)課45分鐘，他們將消耗20.7立方米的新鮮空氣，而一間教室里可供呼吸的空氣量為90立方米。如果因為霧霾關窗不換氣的話，第三節(jié)課的教室就處在缺氧的狀態(tài)。

對于孩子來說，大腦長期微缺氧會導致心慌氣短、眩暈頭痛、注意力低、學習成績下降等不適癥狀，嚴重的還會影響腦部發(fā)育。而且，在低氧環(huán)境里，正常細胞(需氧細胞)的代謝會出現(xiàn)障礙，而腫瘤細胞(厭氧細胞)卻如魚得水。當你長期處于微缺氧狀態(tài)，就會出現(xiàn)酸痛和疲勞的亞健康癥狀。如果任由缺氧的情況繼續(xù)下去，正常細胞被迫轉化為厭氧細胞，就可能發(fā)生惡變。

那么孩子微缺氧有哪些表現(xiàn)呢？如常常打哈欠，時常感到心慌、喘氣急促、爬樓梯胸悶氣短、喘氣急促、睡眠不足、出虛汗、抵抗力減弱，易患感冒等、記憶力減退、精神疲倦乏力、學習成績下降等。如果孩子出現(xiàn)這樣的狀態(tài)，家長必須警惕。

新風凈化器能解決室內缺氧和甲醛升高等污染問題

傳統(tǒng)的空氣凈化器因為只能室內循環(huán)，肯定解決不了缺氧憋悶的問題。尤其是進入采暖季后，家里不但面臨缺氧，還會出現(xiàn)地板和家具上的甲醛受熱散發(fā)，室內甲醛污染嚴重等問題。

專家指出，如果你擔心孩子長期缺氧，擔心采暖季室內的甲醛和異味問題，你就需要把家里的空氣凈化器升級換代。據(jù)了解，為了同時解決霧霾和缺氧問題，市面上已經(jīng)出現(xiàn)一種新風凈化器。這種跨界新發(fā)明既是新風機，但又無需吊頂布管，安裝簡單。只要在墻上或者窗上打個洞就能引進室外新風；它同時又是凈化器，對引進的室外空氣用HEPA進行過濾，將霧霾清除，往室內輸送氧含量充足的新鮮空氣。

專家指出，這種升級換代的跨界凈化器不但能為家里通風補氧，還會通過源源不斷引進好空氣將家中的壞空氣和甲醛等擠出去，形成一種“微正壓”狀態(tài)，讓外面的霧霾無法通過門窗縫隙溜進來。“如果輔助封閉門窗，用新風凈化器運行一段時間能在霧霾天把室內pm2.5數(shù)值降到個位數(shù)，這個是空氣凈化器很難做到的�！�（劉洋）

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